Ecriture

Appareillés:
L’écriture, chez les enfants sourds, est généralement le reflet de la parole et du niveau de langage. Si l’enfant a des difficultés en parole et son niveau de langage est faible, ce cas entraîne des erreurs d’écriture. Le jeu d’écriture, l’aide à reconstituer les mots.

Dysgraphie:
La dysgraphie est un problème d'écriture dans lequel les enfants ne parviennent pas à organiser et à coordonner leur écriture; ce qui la rend difficilement compréhensible. L’écriture est une activité motrice fine et complexe qui demande beaucoup de temps et d’entraînement.
Avec le jeu de l'écriture,l’enfant peut reproduire les lettres pour construire un mot. Mais une psychomotricienne peut compléter le travail et aider l’enfant à surmonter ses difficultés et son handicap.

Dyslexie:
La dyslexie est une difficulté d'apprentissage du langage écrit se manifestant par une mauvaise association des sons et des syllabes écrites et entraînant souvent une écriture désordonnée.
L’enfant qui n’arrive ni à reconnaître ni à comprendre les mots qu’il voit peut également avoir de grandes difficultés à les mémoriser. Résultat tout à fait logique : il ne peut pas non plus les écrire.
Le jeu d’écriture utilise une police de caractères très facile au niveau graphique.

Dysorthographie:
La dysorthographie est un problème d’apprentissage et de maîtrise de l’orthographe. La dysorthographie est parmi tous les troubles de l’apprentissage considérée comme une des principales causes de l’échec scolaire de l’élève.
Les parents peuvent faire des activités amusantes pour aider leur enfant à progresser : demandez à l’enfant d’écrire le mot proposé par le logiciel sur une feuille.

Dysphasie:
Les enfants ne peuvent pas apprendre la lecture et l'écriture par la pédagogie scolaire. Il faut utiliser d'autres moyens de rééducation l'apprentissage, le jeu de lecture est sonore et décompose le mot en lettres.

Dyspraxie:
Faire écrire un élève dyspraxique en classe est donc une réelle difficulté. Il est important de trouver des astuces d’écriture avec la famille et l’équipe médicale.