Descriptif | Âge | Troubles | Téléchargement | Télécharger |
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Les autistes ont souvent un regard fuyant , car le système de vision ne fait pas son rôle d'analyse d'images. Mais, il essai e d'optimiser au maximum l'analyse de l'image. Un exemple un cercle avec des objets à l'intérieur , l'autiste prend que le cercle. il ne peut pas recevoir trop d'indices en même temps, cela le fatigue alors il tourne sa t... Lire la suite |
Adolescents,Enfants | Autisme, TDAH | 301 | fiche_1003.pdf |
le but de cette activité et de permettre à un enfant atteint de troubles d'accepter les consignes données par le professionnel, parents et enseignants. |
Enfants | Appareilles, Autisme, Dysgraphie, TDAH | 225 | base_ecoute.pdf |
Pour travailler la classification des matières, former des petits groupes de 3 a 4 enfants. Chaque groupe doit se mettre d'accord pour savoir dans quelle colonne mettre les images proposées sur la planche. |
Enfants | Appareilles, Dysphasie | 225 | fiche_1001.pdf |
Les enfant atteint d'autisme réagissent aux choses visuelles que verbale. c'est plus facile pour un enfant de toucher un objet , que de l'imaginer. Il préfère voir la couleur rouge d'une orange, que de l'imaginer. |
Adolescents,Adultes,Enfants | Appareilles, Autisme, TDAH | 208 | suite_logique.pdf |