قرائي

يساعد هذا البرنامج، الذي تم تصميمه للأطفال من 2 إلى 9 سنوات، على تعليم كيفية التعرف على الأحرف المكونة للكلمة.
هذه طريقة تعجب و تجذب الأطفال حقًا وتعمل بشكل جيد، نظرًا لأن الشطر المرئي جزءا منها..
إضافة إلى ذلك البحث السمعي عن الحروف في الكلمات ومكانها داخل الكلمة.
تساعد ألأطفال على معرفة الحروف التي تشكل اسمهم. .

حالة الاختبار على طفل ،قام بعملية زراعة قوقعة حديثًا،لقد تبع هذه اللعبة على مستوى النطق والتركيز في البحث عن حرف الأبجدي المخبأ بين الحجر.
تم اختبارها على مصابين بالتوحد الصغار والبالغين ، فهي تجذب بسيولة نطقية للحروف الأبجدية والبحث عن حرف الأبجدي الذي يغير الموقعه بشكل عشوائي. اللعبة لا تنتهي ولا يمكن للطفل أن يعرف ماهوالحرف التالي أو أين مكانه.
الأطفال الذين يعانون من صعوبة في القراءة ،أو الذين يرتكبون أخطاء أو اختلاط في معرفة الحروف الأبجدية. مع هذه اللعبة يمكنه تعلم معرفة والتمييز بين الحروف الأبجدية.
أفضل تنزيل
دسبريكسي هو مايعرف باسم اضطراب في اكتساب التنسيق الحركي. لا يمكن للطفل ربط شريط الحذاء أو رسم ، أو لا يميز يده اليمنى عن يساره . يمكن أن يرسم الحرف الأبجدي في الفضاء ، أو على الشاشة وعينيه مغلقة عندم يسمعه.
الطفل الذي لديه صعوبة في حفظ المعلومات وكان لديه صعوبة في الكلام، حتى انه يدرك تماما (اضطراب في الترميز اللغوي). هذه اللعبة صوتية تمكن للطفل تكرارالحرف عدة مرات.

إنها لعبة لها مصلحة تعليمية قوية لأنها تجبر الطفل على تحديد كتابة قراءة الكلمات. إنها طريقة رائعة للاندماج في مجموعة وتشجيع التواصل والتبادل بين أفراد العائلة.
بعض ، المتخصصين ينصحون للأشخاص الذين يعانون من مرض الزهايمر على الاستمرار في تحفيز القدرات المعرفية بإستعمال الألعاب الكلماث.

مبدأ اللعبة:
لعبة الكلمات المخفية دور و فكر بين الاسطر فوق و تحت. يمين وشمال حقق دقق يالله وفكر أنت الشاطر جد كلماتك المخفية قبل فوات الوقت فتخسر.

لعبة صغيرة لتعلم الحروف الأبجدية. أربعة حروف أبجدية تظهروا تحت صورة. علي الطفل أن ينقر على الحرف الذي يختاره بين أربعة أحروف. تعتبر هذه اللعبة إضافية للطفل القيام بها في الفصل مع معلمه أو في المنزل.

مبدأ اللعبة:
كان في قديم الزمان رجل عجوز يملك دودة لنقل الحروف الأبجدية إلى مدرسة القرية.
الرجل العجوز يمشي أمام دودته وفي يديه، يحمل صورة الكلمة.
ياللأسف، بعض الحروف سقطت من ظهر الدودة لإنها غير مربوطة جيدا.
في المدرسة أطفال اكتشفو أن الكلمة قد فقدت حرفا.
أنت تلميذ تحب الكلمات،هل يمكنك مساعدته في العثور على الحرف المفقود.

أثناء التعلم المدرسي ، قد يواجه الطفل صعوبات في ربط أو تنظيم الفونيمات(صوتية) للحرف التي تشكل كلمة. في هذه المرحلة يتكلم لغة اللهجة لأنه لا يستطيع القراءة.
يمكن أن تظهر هذه الصعوبة للطفل عندما يبداء تعليم القراءة في المدرسة. هذا البرنامج يساعد معالجي الكلام على العمل مع الطفل في مشكلة الارتباك للفظي بين حرفين.

مبدأ اللعبة:
هاذي لغتي.كالأغنية..من الألف حتى الياء.
أحرفها في كتابتهاتتشابه في نطقها تختلف.....
إسمع... ميز...فرق ركز (ذ)ذيل ذئب محتال (ض) ضبي وديع في الغابة ضال....(ظ)ملاحظة أستاذ مهمة...
(ص)صيف سمائه صاف....(س)سمع و حواس خمس...
.إفتح عيناك في الصورة و دقق.
حرك شفتيك وإنطق.
تصبح تلميذ ماهر.
كاتب او شاعر.

زرع القوقعة:
هذه اللعبة تشتمل حول تدريب مرضى زرع القوقعة على كيفية إكتشاف الحرف الأول للكلمة،هدفها الواحد تحسين الاتصال اللفظي والخطي للمرضى زرع القوقعة.

عسر القراءة:
العثور على الحرف الأول للكلمة هو إحدى طرق تطهير مساعدة عسر القراءة لدى الطفل للتواصل في القراءة والتهجئة مع الآخرين.

خلل الكلام:
الوعي الصوتي ، قبل تعلم الكتابة، الطفل يقطع الكلمة إلى مقاطع لفظية (مقاطع التوجيه). يمكن للطفل أن يؤلف الكلمة بالحروف المقترحة من للعثور على الكلمة الصحيحة التي تحددها الصورة.

خلل الأداء:
لتحسين ، اضطراب في اكتساب التنسيق الحركي ، يجب أهتمام بالطفل في مرحلة الرياض. اطلب منه أن يعيد كتابة الحرف أو الكلمة على دعائم مناسبة (كراس خاص ، مكتب مائل ، إلخ)

مبدأ اللعبة:
الموسوعة المخفية
موسوعة صور لكائنات مخفية.
واجبك انت تبينها.
تعرفها من اصوتها و اول حرف من كلمتها.
تظهر الصور بعنونها.